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发布于 2026-06-06 / 0 阅读
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03 - 压强

知识点一 压强

1. 压力

压力:垂直作用在物体表面上的力。

  • 方向:垂直于接触面,指向受力物体
  • 作用点:在接触面上

⚠️ 注意:压力不一定等于重力。 - 物体放在水平面上时:F = G - 物体放在斜面上时:F < G - 压在竖直墙面上时:压力与重力无关


2. 压力的作用效果

压力的作用效果(使物体发生形变)与压力大小受力面积大小有关:

因素 关系
压力大小 受力面积相同时,压力越大,效果越明显
受力面积 压力相同时,受力面积越小,效果越明显

💡 实例:图钉尖做得很尖(减小受力面积,增大压强);书包带做得宽(增大受力面积,减小压强)。


3. 压强

压强:物体单位面积上受到的压力,是表示压力作用效果的物理量。

p = F/S

其中: - p —— 压强,单位:帕斯卡(Pa) - F —— 压力,单位:牛顿(N) - S —— 受力面积,单位:平方米(

💡 单位换算1 Pa = 1 N/m²。一张报纸平铺在水平面上对桌面的压强约为 1 Pa。


4. 增大与减小压强的方法

目的 方法 实例
增大压强 增大压力 用力按图钉
减小受力面积 刀刃磨得锋利、针尖做得很尖
减小压强 减小压力 减轻轻物体的重量
增大受力面积 坦克用履带、书包带做宽

知识点二 液体的压强

1. 液体压强的特点

液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强相等

液体压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体的密度越大,压强越大。


2. 液体压强的计算

p = ρgh

其中: - p —— 液体压强,单位:Pa - ρ —— 液体密度,单位:kg/m³ - g —— 重力系数,9.8 N/kg - h —— 液体的深度(从液面到所求点的竖直距离),单位:m

⚠️ 注意: - 公式 p = ρgh 只适用于计算液体的压强,不能用于固体 - h 是从液面到所求点的竖直距离,不是液柱的长度 - 液体压强只与液体密度深度有关,与液体的质量、体积、容器形状无关


3. 连通器

连通器:上端开口、下端连通的容器。

原理:连通器中装入同种液体,当液体不流动时,各容器中的液面总保持相平

应用:茶壶、锅炉水位计、船闸、水塔等。


4. 帕斯卡定律

加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。

应用:液压机(千斤顶)。

F_1/S_1 = F_2/S_2

💡 液压机利用小力产生大力——在面积比很大的情况下,用很小的力就能举起很重的物体。


5. 实验:探究液体内部的压强

实验器材:微小压强计(U 形管压强计)、水、盐水、大烧杯

实验步骤: 1. 将压强计的探头放入水中同一深度,改变探头方向,观察 U 形管液面高度差 2. 将探头放入水中不同深度,观察 U 形管液面高度差的变化 3. 将探头放入水和盐水的同一深度,比较 U 形管液面高度差

实验结论: - 同一深度,各方向压强相等 - 深度越大,压强越大 - 同一深度,密度越大,压强越大


知识点三 大气压强

1. 大气压强的存在

地球周围被厚厚的空气层包围,空气受到重力且具有流动性,因此大气对浸在其中的物体产生压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压

💡 经典实验:马德堡半球实验——证明了大气压强的存在,且大气压强很大。


2. 大气压的测量——托里拆利实验

实验过程:将一根长约 1 m、一端封闭的玻璃管灌满水银,用手指堵住管口倒插入水银槽中,松开手指,管内水银面下降,管内外水银面的高度差约为 760 mm

结论:大气压强等于 760 mm 高水银柱产生的压强。

p_0 = ρ_{汞} · g · h = 13.6×10^3 × 9.8 × 0.76 ≈ 1.013×10^5 Pa

标准大气压p_0 = 1.013 × 10^5 Pa(约等于 1.0 × 10^5 Pa

⚠️ 注意: - 托里拆利实验中,管内水银柱的高度只与大气压有关,与玻璃管的粗细、倾斜程度无关 - 若管内混入空气,测量结果偏小


3. 大气压的变化

因素 变化规律
海拔高度 海拔越高,大气压越小 (在海拔 3000 m 以内,大约每升高 10 m,大气压减小 100 Pa)
天气 晴天大气压较高,阴雨天大气压较低
季节 冬季大气压较高,夏季大气压较低

4. 气压计

类型 原理 特点
水银气压计 托里拆利实验原理 测量精确,但携带不便
金属盒气压计(无液气压计) 抽成真空的金属盒在大气压变化时发生形变 携带方便

5. 大气压的应用

  • 活塞式抽水机:利用大气压将水从低处抽到高处
  • 离心式水泵:利用大气压和离心力将水抽上来
  • 吸盘、吸管:利用大气压吸附物体或吸取液体
  • 高压锅:增大锅内气压,提高水的沸点

💡 沸点与气压的关系:气压增大,液体的沸点升高;气压减小,液体的沸点降低。高原上气压低,水不到 100°C 就沸腾了,所以要用高压锅。


知识点四 流体压强与流速的关系

1. 流体压强与流速的关系

伯努利原理:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。

💡 核心结论:流体流速大→压强小,流速小→压强大。


2. 相关现象解释

现象 解释
飞机升力 机翼上方空气流速大、压强小,下方流速小、压强大,产生向上的升力
火车站台安全线 列车高速驶过时,附近空气流速大、压强小,人若靠近会被「吸」向列车
两船不能并排高速行驶 两船之间的水流速大、压强小,外侧压强大,把两船推向一起
喷雾器原理 水平管中气流流速大、压强小,容器中液体在大气压作用下被压出

3. 飞机的升力

机翼的上表面弯曲(凸起),下表面较平直。

  • 气流通过机翼上方时,流速大,压强小
  • 气流通过机翼下方时,流速小,压强大
  • 上下表面的压力差产生了向上的升力

重点例题

例题1 固体压强计算

题目:一个质量为 60 kg 的人,每只脚与地面的接触面积约为 200 cm²。当他双脚站立时,对地面的压强是多少?(取 g = 10 N/kg

解析

F = G = mg = 60 × 10 = 600 N
S = 2 × 200 cm² = 400 cm² = 4 × 10^{-2} m²
p = F/S = 600 / (4 × 10^{-2}) = 1.5 × 10^4 Pa

例题2 液体压强计算

题目:三峡大坝最高蓄水深度为 175 m,求坝底受到水的压强。(ρ_{水} = 1.0×10^3 kg/m³g = 10 N/kg

解析

p = ρgh = 1.0×10^3 × 10 × 175 = 1.75 × 10^6 Pa

例题3 连通器与压强综合

题目:如图所示的 U 形管中装有水,左边管中水面比右边高 10 cm。求左边管底部与右边管底部的压强差。

解析:U 形管属于连通器,当液体不流动时,两边液面应相平。液面高度差为 10 cm,说明存在压强差。

Δp = ρgΔh = 1.0×10^3 × 10 × 0.10 = 1000 Pa

易错点提醒

  • ⚠️ 压力 ≠ 重力:压力不一定等于重力,只有当物体放在水平面上且不受其他外力时,压力才等于重力
  • ⚠️ 压强公式中 S 是受力面积:不是物体的底面积,而是两个物体实际接触的面积
  • ⚠️ 液体压强公式 p = ρgh:h 是从液面到所求点的竖直距离,不是液柱的斜长
  • ⚠️ 液体压强与容器形状无关:只要深度相同、液体相同,压强就相同(帕斯卡原理)
  • ⚠️ 托里拆利实验:管内水银柱高度只与外界大气压有关,与管粗细、倾斜无关
  • ⚠️ 大气压不是固定不变的:随海拔升高而减小,也受天气、季节影响

方法技巧

1. 固体压强问题的解题思路

  • ① 确定压力 F(通常先求重力,再判断压力是否等于重力)
  • ② 确定受力面积 S(注意单位换算为
  • ③ 代入公式 p = F/S

2. 液体压强问题的解题思路

  • ① 明确深度 h(从液面到所求点)
  • ② 代入公式 p = ρgh
  • ③ 注意:液体对容器底的压力 F = pS,不一定等于液体重力

3. 流体压强问题的分析思路

  • 判断流体流速的变化(哪里流速大,哪里流速小)
  • 根据「流速大压强小,流速小压强大」判断压强差
  • 分析压强差产生的效果

本章知识框架

第9章 压强
├── 压强
│   ├── 压力(概念、方向、与重力的区别)
│   ├── 压强(p = F/S)
│   └── 增大与减小压强的方法
├── 液体的压强
│   ├── 液体压强的特点(各方向、随深度增大)
│   ├── 液体压强公式(p = ρgh)
│   ├── 连通器(原理与应用)
│   ├── 帕斯卡定律(液压机)
│   └── 实验:探究液体内部压强
├── 大气压强
│   ├── 大气压强的存在(马德堡半球实验)
│   ├── 托里拆利实验(测量大气压)
│   ├── 标准大气压(1.013×10⁵ Pa)
│   ├── 大气压的变化(海拔、天气、季节)
│   ├── 气压计(水银气压计、无液气压计)
│   └── 大气压的应用(抽水机、高压锅、吸盘)
└── 流体压强与流速的关系
    ├── 流速大压强小(伯努利原理)
    ├── 飞机升力的原理
    └── 相关现象解释(站台安全线、两船并排等)


教材截图

教材第90页

教材第95页

教材第105页

教材第110页

教材第115页

教材第120页

教材第125页

教材第130页

教材第135页

教材第140页

教材第145页

课后练习

一、选择题

1. 下列实例中,为了增大压强的是( ) A. 坦克装有宽大的履带 B. 书包带做得较宽 C. 刀刃磨得很锋利 D. 铁轨铺在枕木上

答案:C


2. 关于液体压强,下列说法正确的是( ) A. 液体压强随深度的增加而减小 B. 液体压强只与液体密度有关 C. 在同一深度,液体向各个方向的压强相等 D. 液体压强与容器形状有关

答案:C


3. 青藏高原上,用普通锅煮饭不容易煮熟,这是因为( ) A. 高原上气温低 B. 高原上气压低,水的沸点降低 C. 高原上氧气稀薄 D. 高原上风大

答案:B


二、填空题

4. 压强的计算公式为_,国际单位是_,简称____。

答案:p = F/S;帕斯卡;帕


5. 标准大气压的数值约为_ Pa,相当于_ mm 高水银柱产生的压强。

答案:1.013 × 10⁵;760


三、简答题

6. 为什么火车站台上要设置安全线,要求乘客站在安全线以外?

答案:列车高速驶过时,列车附近的空气流速大、压强小,而远离列车处的空气流速小、压强大,人如果离列车太近,会被压强差推向列车,发生危险。


7. 为什么拦河大坝要做成上窄下宽的形状?

答案:根据液体压强公式 p = ρgh,液体深度越大,压强越大。大坝下部承受的水压远大于上部,所以下部需要做得更宽更厚,以抵抗更大的压强。


四、实验题

8. 在托里拆利实验中: (1)玻璃管倾斜时,管内水银柱的竖直高度_(选填「变大」「变小」或「不变」)。 (2)若玻璃管内混入少量空气,则测量结果_(选填「偏大」「偏小」或「不变」)。

答案:(1)不变 (2)偏小


五、计算题

9. 一个底面积为 0.01 m² 的容器中装有 5 kg 的水,求水对容器底的压强。(ρ_{水} = 1.0×10^3 kg/m³g = 10 N/kg,水深为 0.3 m)

解答

p = ρgh = 1.0×10^3 × 10 × 0.3 = 3 × 10^3 Pa

水对容器底的压力:

F = pS = 3×10^3 × 0.01 = 30 N

(注意:水的重力 G = mg = 5 × 10 = 50 N,F ≠ G,因为容器形状未知)


10. 一个质量为 50 kg 的学生,双脚站立时对地面的压强为 1.25 × 10⁴ Pa。求他每只脚的面积。(取 g = 10 N/kg

解答

F = G = mg = 50 × 10 = 500 N
S_{总} = F/p = 500 / (1.25 × 10^4) = 0.04 m² = 400 cm²
S_{每只} = 400 / 2 = 200 cm²

答:他每只脚的面积为 200 cm²。


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